2021.01.14 vyko pirmasis šių metų kompetencijų tobulinimo seminaras „Ką reiškia būti korepetitoriumi“ kurio tikslas – padėti suprasti vaikus / jaunuolius esant korepetitoriumi.
Seminarą vedė ir patirtimi dalinosi Harvardo universiteto neuromokslų ir socialinės antropologijos bakalaurą baigusi Emilė Radytė.
Seminaro metu nagrinėtas stresorių suvokimas ir trauminiai įvykiai bei kaip tai įtakoja vaikų ir jaunuolių mokymąsi.
Bandyta suvokti mokymosi stilius ir jų naudą siekiant teigiamų mokymosi pokyčių. Buvo priminta, kad kartojimas yra geriausias mokytojas, kuris parodo smegenims, kas yra svarbu.
Taip pat atskleista, kokia svarbi yra smegenų mankšta. Jei norite išbandyti smegenų mankštos iššūkį apsilankykite čia.

Labai dėkojame Emilei Radytei už nuoširdų patirties dalijimąsi ir skirtą laiką siekiant, kad savanoriai korepetitoriai efektyviau padėtų vaikams ir jaunuoliams gilinti mokslo žinias.