{"id":11718,"date":"2026-02-15T18:46:28","date_gmt":"2026-02-15T15:46:28","guid":{"rendered":"https:\/\/nibd.lt\/?p=11718"},"modified":"2026-02-18T14:53:59","modified_gmt":"2026-02-18T11:53:59","slug":"naktis-mokykloje-2026-m","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nibd.lt\/en\/naktis-mokykloje-2026-m\/","title":{"rendered":"Tradicijos t\u0119siasi \u2013 \u201eNaktis mokykloje\u201c"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n

Vasario 13\u201314 dienomis Vilniaus agroekologijos mokymo centre<\/span><\/span><\/a>vyko bendryst\u0117s kupina \u201eNaktis mokykloje\u201c, sub\u016brusi daugiau nei 60 jaunuoli\u0173 k\u016brybai, naujoms patirtims ir prasmingam laikui kartu. Jaunimas dalyvavo \u012fvairiose praktin\u0117se dirbtuv\u0117se: susipa\u017eino su Lietuvos region\u0173 tautiniais drabu\u017eiais, dron\u0173 valdymo galimyb\u0117mis, gamino nat\u016bral\u0173 l\u016bp\u0173 balzam\u0105, kep\u0117 tradicines spurgas.<\/p>\n

Renginio metu jaunuoliai i\u0161band\u0117 \u012fvairius neformalaus ugdymo principus, mok\u0117si bendradarbiauti, stiprino komunikavimo, komandinio darbo, k\u016brybi\u0161kumo, kritinio m\u0105stymo ir atsakomyb\u0117s kompetencijas. Taip pat dom\u0117josi jaunimo politikos tema, diskutavo apie jiems aktualius klausimus, vertybes, ribas bei pagarbos svarb\u0105 santykiuose.<\/p>\n

\"\"\"\"<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n
\n

Renginio metu buvo pristatytas projektas \u201eJungtys\u201c<\/a>, skatinantis jaun\u0173 \u017emoni\u0173 \u012fsitraukim\u0105, bendradarbiavim\u0105 ir aktyv\u0173 dalyvavim\u0105 bendruomen\u0117s gyvenime. Projekto id\u0117jos nat\u016braliai \u012fsiliejo \u012f vakaro veiklas, kviesdamos jaunim\u0105 megzti naujus ry\u0161ius, stiprinti tarpusavio supratim\u0105 ir kurti tvari\u0105 bendryst\u0119.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0Jaunimo centro atstovai aktyviai dalyvavo veiklose, inicijavo diskusijas, moderavo pokalbius jaunimui aktualiomis temomis, skatino atvirum\u0105 ir saugios erdv\u0117s k\u016brim\u0105. Taikydami patyriminius ir refleksija gr\u012fstus metodus, jie pad\u0117jo jaunuoliams geriau pa\u017einti save ir kitus, stiprinti pasitik\u0117jim\u0105 bei bendruomeni\u0161kum\u0105.<\/p>\n

\n

\"\"<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

\n

\n

\n

\n

\u201eNaktis mokykloje\u201c dar kart\u0105 parod\u0117, kad mokykla \u2013 tai ne tik pamokos, bet ir erdv\u0117, kur gimsta prasmingi ry\u0161iai, ugdomos svarbios gyvenimi\u0161kos kompetencijos ir kuriami ilgai i\u0161liekantys prisiminimai.<\/p>\n

A\u010di\u016b Vilniaus agroekologijos mokymo centro administracijai ir mokytojams, kad sukuria toki\u0105 puiki\u0105 erdv\u0119 bendruomen\u0117ms burtis ir kurti.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vasario 13\u201314 dienomis Vilniaus agroekologijos mokymo centrevyko bendryst\u0117s kupina \u201eNaktis mokykloje\u201c, sub\u016brusi daugiau nei 60 jaunuoli\u0173 k\u016brybai, naujoms patirtims ir prasmingam laikui kartu. Jaunimas dalyvavo \u012fvairiose praktin\u0117se dirbtuv\u0117se: susipa\u017eino su Lietuvos region\u0173 tautiniais drabu\u017eiais, dron\u0173 valdymo galimyb\u0117mis, gamino nat\u016bral\u0173 l\u016bp\u0173 balzam\u0105, kep\u0117 tradicines spurgas. Renginio metu jaunuoliai i\u0161band\u0117 \u012fvairius neformalaus ugdymo principus, mok\u0117si bendradarbiauti, stiprino komunikavimo, komandinio darbo, k\u016brybi\u0161kumo, kritinio m\u0105stymo ir atsakomyb\u0117s kompetencijas. Taip pat dom\u0117josi jaunimo politikos tema, diskutavo apie jiems aktualius klausimus, vertybes, ribas bei pagarbos svarb\u0105 santykiuose. Renginio metu buvo pristatytas projektas \u201eJungtys\u201c, skatinantis jaun\u0173 \u017emoni\u0173 \u012fsitraukim\u0105, bendradarbiavim\u0105 ir aktyv\u0173 dalyvavim\u0105 bendruomen\u0117s gyvenime. Projekto id\u0117jos nat\u016braliai \u012fsiliejo \u012f vakaro veiklas, kviesdamos jaunim\u0105 megzti naujus ry\u0161ius, stiprinti tarpusavio supratim\u0105 ir kurti tvari\u0105 bendryst\u0119. \u00a0Jaunimo centro atstovai aktyviai dalyvavo veiklose, inicijavo diskusijas, moderavo pokalbius jaunimui aktualiomis temomis, skatino atvirum\u0105 ir saugios erdv\u0117s k\u016brim\u0105. Taikydami patyriminius ir refleksija gr\u012fstus metodus, jie pad\u0117jo jaunuoliams geriau pa\u017einti save ir kitus, stiprinti<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-11718","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-vaje"],"featured_image_urls":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","trp-custom-language-flag":"","chromenews-featured":"","chromenews-large":"","chromenews-medium":""},"author_info":{"info":["Toma"]},"category_info":"#VAJE<\/a>","tag_info":"#VAJE","comment_count":"0","uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"trp-custom-language-flag":false,"chromenews-featured":false,"chromenews-large":false,"chromenews-medium":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Toma","author_link":"https:\/\/nibd.lt\/en\/author\/toma\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Vasario 13\u201314 dienomis Vilniaus agroekologijos mokymo centrevyko bendryst\u0117s kupina \u201eNaktis mokykloje\u201c, sub\u016brusi daugiau nei 60 jaunuoli\u0173 k\u016brybai, naujoms patirtims ir prasmingam laikui kartu. Jaunimas dalyvavo \u012fvairiose praktin\u0117se dirbtuv\u0117se: susipa\u017eino su Lietuvos region\u0173 tautiniais drabu\u017eiais, dron\u0173 valdymo galimyb\u0117mis, gamino nat\u016bral\u0173 l\u016bp\u0173 balzam\u0105, kep\u0117 tradicines spurgas. Renginio metu jaunuoliai i\u0161band\u0117 \u012fvairius neformalaus ugdymo principus, mok\u0117si bendradarbiauti, stiprino…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nibd.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11718","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nibd.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nibd.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nibd.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nibd.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11718"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/nibd.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11718\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11740,"href":"https:\/\/nibd.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11718\/revisions\/11740"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nibd.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11718"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nibd.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11718"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nibd.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11718"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}